به گزارش پایگاه خبری فرهنگ آفرینان به نقل از بوک سلر، طبق آخرین آمار کتابخانه ملی لهستان، میزان انتشار آثار لهستانی در سال ۲۰۲۵ افزایش یافته است. این رشد عمدتاً در زمینه کتاب‌های ادبی و راهنماهای عملی مشاهده می‌شود، در حالی که انتشارات دانشگاهی، حرفه‌ای و مدرسه‌ای همچنان در حال کاهش است. کتابخانه ملی در سال گذشته ۳۱۵۹۵ عنوان کتاب در تمامی دسته‌ها، از جمله کتاب‌های درسی و انتشارات دانشگاهی، دریافت کرده که تقریباً ۱۰۰۰ عنوان بیشتر از سال ۲۰۲۴ است. با این حال، این رقم هنوز پایین‌تر از سطوح ثبت شده در سال‌های ۲۰۲۱ تا ۲۰۲۳ و همچنین کمتر از میانگین سالانه ۳۳۳۴۶ عنوان در سال‌های ۲۰۱۶ تا ۲۰۲۵ است.
این افزایش به طور یکنواخت در تمامی بخش‌ها مشاهده نمی‌شود و بر اساس این گزارش، دو روند متضاد وجود دارد: از یک سو، رشد مداوم کتاب‌هایی که مورد توجه طیف وسیعی از خوانندگان قرار دارد، به ویژه عناوین ادبی و راهنماهای عملی، و از سوی دیگر، کاهش مداوم انتشارات دانشگاهی، حرفه‌ای و مدرسه‌ای. در این میان، کتاب‌های ادبی ۳۸ درصد از کل عناوین منتشر شده در سال ۲۰۲۵ را تشکیل می‌دهند که نسبت به ۳۶ درصد در سال ۲۰۲۴ افزایش یافته است. سهم این دسته از کتاب‌ها در سال ۲۰۲۳ نیز به ۳۸ درصد رسیده بود، که نشان‌دهنده موقتی بودن کاهش ثبت شده در سال ۲۰۲۴ است.
تعداد عناوین ادبی در سال ۲۰۲۵ به ۱۲۱۳۳ عنوان رسید که نسبت به سال قبل افزایش یافته و روند رشدی که کتابخانه ملی از آن به عنوان یک روند دو دهه‌ای یاد می‌کند، ادامه می‌دهد. انتشار داستان‌های عامه‌پسند نیز همچنان با قدرت ادامه داشت و در سال گذشته ۱۰۲۰ عنوان کتاب جنایی و مهیج منتشر شد که تقریباً ۱۰۰ عنوان بیشتر از سال ۲۰۲۴ است. همچنین، تعداد عناوین فانتزی به رکورد ۸۷۳ عنوان رسید که نسبت به سال قبل ۱۱۲ عنوان افزایش یافته است. ۶۳ درصد از عناوین جنایی و مهیج منتشر شده در سال ۲۰۲۵ توسط نویسندگان لهستانی خلق شده بودند.
انتشار کتاب‌های کودکان نیز در لهستان گسترش یافته و ۳۱۳۲ عنوان کتاب کودک منتشر شد که در مقایسه با ۲۸۲۹ عنوان در سال ۲۰۲۴ قابل توجه است. در این میان، انتشار کمیک بوک‌ها با ۹۰ عنوان افزایش به ۱۵۷۹ عنوان رسید. راهنماهای عملی نیز یکی دیگر از دسته‌بندی‌های رو به رشد بود که به ۲۱۹۱ عنوان رسید و ۲۷۸ عنوان بیشتر از سال ۲۰۲۴ منتشر شد. از سوی دیگر، روند معکوس در انتشارات دانشگاهی و حرفه‌ای ادامه یافت. تعداد کتاب‌های دانشگاهی در سال ۲۰۲۵ با ۳۶۰ عنوان کاهش به ۶۵۱۶ عنوان رسید و این روند نزولی که تقریباً ۱۵ سال تداوم داشته، ادامه یافت. عناوین حرفه‌ای نیز با ۶۸ عنوان کاهش به ۱۵۴۰ عنوان رسید. انتشار مواد درسی و آموزشی نیز کاهش یافته و ۶۶۵ عنوان از این دست منتشر شد، در حالی که تعداد عناوین چنین کتاب‌هایی در سال ۲۰۲۴ برابر با ۷۲۴ و در سال ۲۰۲۳ برابر با ۸۱۶ عنوان بود. کتاب‌های آموزش زبان‌های خارجی نیز از ۲۵۴ عنوان در سال قبل به ۱۸۵ عنوان کاهش یافت.
این گزارش نشان می‌دهد که با توجه به این تغییرات، به جای ایجاد رشد یکنواخت در سراسر بازار، ترکیب تولیدات انتشارات لهستانی تغییر کرده و دسته‌های مصرف‌کننده‌محور گسترش یافته‌اند. در عین حال، کاهش مداوم انتشارات دانشگاهی، حرفه‌ای و آموزشی، حتی از سطوح ثبت شده چند سال پیش نیز پایین‌تر آمده است. این آمار بر اساس نسخه‌هایی که توسط ناشران به کتابخانه ملی ارسال و در کتابشناسی رسمی لهستان در سال ۲۰۲۵ ثبت شده، به دست آمده و تنها به عناوین ثبت شده اشاره دارد، نه به تیراژ چاپ یا فروش کتاب. این آمار همچنین نشان می‌دهد که رشد انتشار کتاب در چند دسته ادبی با علاقه شدید خوانندگان به ژانرهایی مانند جنایی، کتاب‌های مهیج و فانتزی همراه شده و بازار به این نیاز پاسخ داده است.
پیش از این گزارش شده بود که ۴۱ درصد افراد ۱۵ سال به بالا در لهستان در سال ۲۰۲۵ حداقل یک کتاب خوانده‌اند که نسبت به سال ۲۰۲۴ تغییری نداشته است، در حالی که ۷ درصد حداقل ۷ کتاب خوانده‌اند. ژانر داستان‌های جنایی و مهیج محبوب‌ترین ژانر بود که ۲۷ درصد از خوانندگان را جذب کرد و پس از آن، ژانرهای عاشقانه و غیرداستانی با ۱۹ درصد و فانتزی با ۱۶ درصد قرار داشتند. کتابخانه‌ها نیز به منبع مهم‌تری برای کتاب تبدیل شدند. در میان افرادی که حداقل یک کتاب خوانده‌اند، ۱۹ درصد یک یا چند عنوان کتاب را از کتابخانه عمومی تهیه کرده‌اند که این رقم در سال ۲۰۲۴ برابر با ۱۵ درصد بود. در همین زمان، سهم افرادی که کتاب‌های خوانده‌شده را خریده‌اند از ۵۰ درصد به ۴۳ درصد کاهش یافته است.
